Tecnología e Informática
1. Mis Logros
2. Talleres Grado Cuarto
3. Talleres Grado Quinto
4. Talleres Grado Sexto
5. Talleres Grado Séptimo
6. Semillero de Informática
7. Cómo te imaginas a Jesús?
8. Mis enlaces favoritos
1. Mis Logros
 
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INDICADORES DE LOGRO

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GRADO CUARTO

· Interpreta símbolos o gráficas
· Participa en el normal desarrollo de tecnología
· Participa en el trabajo en equipo de proyectos colaborativos - cooperativos
· Identifica las principales herramientas de uso manual
· Cumple los trabajos y actividades que se desarrollan en clase
· Realiza gráficas y dibujos con el programa de Paint Brus
· Reconoce la importancia del sistema operativo como elemento fundamental del computador
· Comprende las partes básicas del computador y su funcionamiento
· Modifica el escritorio y protector de pantalla
· Profundiza en el sistema operativo Windows
· Utiliza adecuadamente las ventanas
· Identifica y maneja las barras del sistema operativo
· Realiza prácticas con diferentes objetos
· Reconoce las herramientas que permite hacer un mejor uso de los programas
· Utiliza adecuadamente las herramientas para abrir y guardar un archivo
· Elabora talleres prácticos
· Maneja herramientas para copiar, pegar y cortar un formatos en los diferentes programas
· Interpreta íconos y representaciones simbólicas sencillas utilizados en el entorno inmediato
· Explica funciones de instrumentos tecnológicos y artefactos eléctricos que utiliza en su entorno
· Identifica y usa instrumentos tecnológicos de su entorno inmediato
· Busca, propone y explica usos diferentes a los conocidos para los instrumentos de la tecnología
· Propone diferentes usos de la tecnología en su diario vivir
· Plantea e identifica soluciones a procesos aplicados al computador


GRADO QUINTO

· Conoce la importancia de Word como procesador de textos
· Identifica y maneja barras de trabajo
· Reconoce herramientas y teclas para un adecuado manejo del programa
· Reconoce el ambiente de un procesador de texto
· Reconoce recursos para presentar documentos escritos
· Identifica tipos de fuentes y tamaño de letra
· Construye algunos medios de comunicación más comunes
· Reconoce herramientas que permiten hacer un mejor uso de los programas
· Crea párrafos sencillos
· Usa adecuadamente las herramientas.
· Graba y recupera un escrito sencillo
· Manipula escritos en su orden lógico antes de su impresión
· Usa adecuadamente el procesador de palabras
· Realiza prácticas con diferentes objetos
· Reconoce las herramientas que permite hacer un mejor uso de los programas
· Utiliza adecuadamente las herramientas para abrir y guardar un archivo
· Elabora talleres prácticos
· Maneja herramientas para copiar, pegar y cortar un formatos en los diferentes programas
· Organiza textos con algunas herramientas (alineaciones: izquierdo, derecho, centrado y justificado) viñetas y entre otros
· Propone mecanismos de búsqueda, organización y almacenamiento de información
· Explica funciones de instrumentos tecnológicos y artefactos eléctricos que utilizan en su entorno
· Identifica los recursos tecnológicos y los diferencia de los naturales
· Reconoce los instrumentos, sistemas y procesos tecnológicos
· Organiza datos lógicamente para ponerlos al servicio en desarrollo de un proceso
· Reconoce la importancia y la utilidad de los recursos tecnológicos de su entorno


GRADO SEXTO

· Reconoce el ambiente de diapositivas en Power Point
· Ubica las herramientas para crear diapositivas
· Presenta diapositivas en diferentes presentaciones
· Realiza prácticas con diferentes objetos
· Reconoce las herramientas que permite hacer un mejor uso de los programas
· Utiliza adecuadamente las herramientas para abrir y guardar un archivo
· Elabora talleres prácticos
· Maneja herramientas para copiar, pegar y cortar un formatos en los diferentes programas
· Imprime diapositivas aplicando herramientas técnicas
· Reconoce instrumentos, sistemas y procesos tecnológicos
· Elabora prototipos y modelos tecnológicos sencillos de la vida cotidiana
· Organiza datos lógicamente para poderlos al servicio en desarrollo de un proceso
· Explica las funciones de los instrumentos tecnológicos de su entorno
· Reconoce la importancia y la utilidad de los recursos tecnológicos de su entorno


GRADO SÉPTIMO

· Identifica herramientas y materiales de uso tecnológico e informático
. Analiza programas computarizados con la estructura tecnológica
· Elabora tablas y buena presentación de informes
· Elabora hojas de calculo en Excel
· Participa del trabajo en equipo con los proyectos colaborativos
· Cumple con los trabajos y actividades que se desarrollan en clase
· Fundamenta los tipos de selecciones de celdas en la hoja de Excel
· Construye escenarios bajo condiciones predeterminadas y uso de herramientas
· Practica los distintos datos de Excel, tanto valores como fórmulas
· Aplica el uso de las funciones en Excel en la creación de hojas de cálculo
· Clasifica y usa materiales básicos para la construcción de diferentes objetos
· Utiliza los recursos de su entorno para diseñar y elaborar artefactos sencillos
· Ordena y clasifica la información que recibe con diferentes criterios
· Busca, organiza y almacena y/o recupera diferentes tipos de información
· Organiza la información adquirida y la procesa con los medios a su alcance
· Establece relaciones con las demás áreas del conocimiento para explicar y generar soluciones a problemas tecnológicos
· Plantea e identifica soluciones a procesos aplicados al computador
LOGROS POR CONJUNTO DE GRADO
Grados 1°- 2° - 3°

« Emplear los instrumentos tecnológicos e informáticos de su entorno inmediato de acuerdo su función específica.

« Identificar en su entorno algunos problemas tecnológicos e informáticos de la vida cotidiana y propone soluciones.

« Explicar funciones de algunos objetos tecnológicos que utiliza a diario.


Grados: 4°- 5° - 6°

« Desarrollar proyectos sencillos y participa en la gestión colectiva de proyectos basado en la metodología de diseño.

« Interpretar representaciones simbólicas de elementos que conforman el sistema en campos como la electricidad, la mecánica, la hidráulica, entre otros de acuerdo con las convenciones establecidas culturalmente.

« Utilizar de manera apropiada los recursos de su entorno para la solución de problemas.



Grados: 7° - 8° -9°

« Reconocer diversos tipos de energía y algunas de sus aplicaciones en artefactos tecnológicos.

« Diseñar, elaborar y explicar simulaciones de sistemas tecnológicos mediante representaciones como maquetas, diagramas, modelos de prueba.

« Establecer relaciones entre los saberes tecnológicos y los de las áreas del conocimiento para fundamentar, conceptualmente sus propuestas para la solución de problemas tecnológicos.
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